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Leadership d’influence

Formation d’un dispensateur reconnu aux fins de la formation continue obligatoire du Barreau du Québec pour une durée de 7.5 heures

Cette formation est pré-approuvée par l’Ordre des CRHA et compte pour 7 heures de formation continue

7.5 heures de formation éducative pour la formation continue obligatoire de l’Ordre des ingénieurs du Québec*

7.5 heures de formation éducative pour la formation continue obligatoire de la Chambre des notaires du Québec*

Cette formation est reconnue par la Chambre de la Sécurité Financière et compte pour 7 UFC en matière générale (valide AMF).

La formation

Nous avons tous une certaine idée de ce qu’est ou devrait être un leader. Et souvent, nous associons les qualités de leadership à certaines fonctions professionnelles. Pourtant, peu importe notre rôle dans une organisation, ces qualités ont un impact positif indéniable sur notre travail et notre environnement, et peuvent rayonner au-delà de ce que nous imaginons.

Notre attitude, notre engagement, la manière dont nous gérons nos émotions et notre façon de communiquer sont au cœur de cette formation. Venez découvrir comment la connaissance de soi, la manière de penser, de se questionner et d’interagir avec les autres constituent des éléments qui déterminent qui sont les véritables leaders, et comment vous pouvez les modifier et les améliorer.

Au terme de cette formation, vous saurez:

  • Mieux communiquer et influencer;
  • Accroître votre propre motivation et celle de votre entourage;
  • Faire adhérer les gens à vos idées plus facilement;
  • Maximiser votre énergie et celle des personnes autour de vous;
  • Comprendre encore mieux les réactions et les attentes des autres;
  • Accentuer votre engagement personnel et celui des gens qui vous entourent.

À propos du formateur

 

MichelP

Avec MP-Plus depuis 1992, Michel Perras s’est bâti une solide réputation dans le milieu des affaires. De fait, il est l’un des formateurs les plus demandés au Québec. À ce jour, il a donné plus de 1 800 conférences et formations qui ont eu un impact direct sur plus de 250 000 personnes au Canada.

 

Voir son profil complet

Les éléments-clés de la formation

Leadership d’influence aborde la notion de leadership de manière globale, c’est-à-dire en considérant les différents aspects qui font d’une personne un bon leader.

Voici quelques-uns des principaux éléments qui constituent la formation.

Une attitude gagnante à la base du leadership

Notre attitude est au cœur même de notre vie. D’elle dépend notamment notre bien-être et celui de notre entourage, nos succès et nos échecs, les actions que nous choisirons de poser ou non, etc. Elle découle de notre façon de voir les choses et de nous positionner par rapport à celles-ci. Si nous n’avons pas la maîtrise totale des événements qui surviennent dans notre vie – et encore moins du comportement des autres –, nous avons toujours celle de notre attitude. Une attitude gagnante résulte en grande partie de cette prise de conscience et, le plus extraordinaire, c’est que cet état d’esprit s’acquiert!

Développer son plein pouvoir d’influence

Avoir de l’influence ne signifie pas exercer un pouvoir sur les autres. L’impact qu’on a sur autrui est avant tout lié à la générosité: en valorisant les gens de manière sincère et en leur attribuant le mérite auquel ils ont droit, on crée des relations de confiance et des échanges beaucoup plus riches et productifs. Quelle influence avons-nous réellement sur les autres? Dans quelle mesure nous conduit-elle là où nous souhaitons aller? Comment l’accroître de façon positive pour qu’elle entraîne des actions positives?

Gérer ses émotions et son stress

La gestion du stress et des émotions fait partie intégrante du succès des meilleurs leaders. Prévoir nos réactions face à certaines situations nous permet d’atténuer de façon importante notre stress et les fluctuations d’émotions qui peuvent en découler. Un atout inestimable pour qui souhaite être le plus efficace possible. L’approche utilisée durant la formation se veut similaire à celle employée par les psychologues sportifs et les athlètes de haut niveau.

L’art de bien communiquer ses idées

Il existe une façon de communiquer (transmettre ses idées, écouter, questionner, etc.) qui favorise l’action et l’attitude positive. Il s’agit d’un processus très simple et facile à appliquer dont l’impact est immédiat.

L’importance du plan d’action

À la suite de Leadership d’influence, chaque participant aura établi son plan d’action personnel à partir de ses résultats aux exercices accomplis tout au long de la formation, des réponses qu’il aura obtenues à ses questions et de ses propres réflexions.

Ce que vous en avez dit… 

«J’aimerais dire à Michel Perras que Leadership d’influence est la meilleure formation à laquelle j’ai assisté. Le contenu était riche et rempli d’exemples concrets. Mais c’est surtout la passion de l’animateur que nous avons le plus pu sentir tout au long de cette formation. Je crois que vous avez fait de moi un meilleur leader, mais surtout un meilleur être humain. Merci encore, et bonne continuité!» Martin Lévesque, ingénieur

  • Nov 23
    Leadership d’influence (Laval)
  • Déc 05
    Leadership d’influence (Québec)
  • Fév 14
    Leadership d’influence (Montréal)
  • Mar 22
    Leadership d’influence (Brossard)
  • Avr 10
    Leadership d’influence (Québec)
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*À la suite de la formation, une attestation de 7.5 heures éducatives vous sera remise pouvant servir à cumuler vos heures de formation continue obligatoire de l’Ordre des ingénieurs du Québec (30 heures jusqu’au 1er avril 2019). Tel qu’indiqué dans le règlement de l’Ordre, une activité de formation sera admissible si elle est liée à l’exercice des activités professionnelles du membre. Elle peut notamment porter sur les sujets suivants: la communication et la gestion des ressources humaines.

*À la suite de la formation, une attestation de 7.5 heures éducatives vous sera remise pour vos heures de formation continue obligatoire auprès de la Chambre des notaires du Québec (30 heures jusqu’au 31 décembre 2017). Tel qu’indiqué dans le règlement de la Chambre; le notaire choisit les activités de formation qui ont un lien avec sa pratique professionnelle et qui répondent le mieux à ses besoins.

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